Desde hace bastante tiempo es conocida la relevancia que presentan los equipamientos socioculturales destinados a la juventud, dado que son espacios de gran importancia de cara a dinamizar la vida social y cultural del entorno en el que se ubican, además de constituirse en cauces que inciden en la socialización, participación y expresión de l@s propi@s jóvenes.
En efecto, estos equipamientos pueden ser considerados elementos que potencian las iniciativas generadas por l@s jóvenes, y que contribuyen a forjar dinámicas de comunicación y de trabajo en común entre ést@s y las administraciones locales.
Por desgracia, no siempre la administración local ha sabido responder debidamente, ni en la forma ni en el tiempo, a las peticiones juveniles en demanda de estos espacios.
Centrando la atención en Gipuzkoa, parece percibirse un cambio en esta materia; cambio que se manifiesta en la creación de equipamientos juveniles de iniciativa municipal (denominados gaztelekuak o gaztetxokoak); y, en otros casos, en el estudio y reflexión respecto a la eventualidad de crearlos.
Sin embargo, la iniciativa municipal se ha caracterizado por actuar en ocasiones de manera voluntarista, desconociendo y obviando experiencias ya existentes en este campo, y que pudieran servirle de referencia a la hora de proceder al diseño, organización y gestión de dichos equipamientos, y así evitar la comisión de errores ya identificados.
Es precisamente pensando en los municipios guipuzcoanos que se hallan en esa fase de reflexión, o que al menos han barajado alguna vez esa posibilidad, que el Departamento de Juventud y Deportes de la Diputación Foral de Gipuzkoa optó por encomendar en 1995 a la empresa SIADECO un primer informe que facilitara la planificación de este tipo de equipamientos.
El libro que ahora se presenta recoge el trabajo encargado en 1996 a la empresa EUSA, el cuál, partiendo de la información y recomendaciones recogidas en el primer informe, profundiza en otra serie aspectos y de parámetros técnicos, ofreciendo, en definitiva, una notable guía que detalla los diversos elementos y estándares de referencia a considerar a la hora de crear un equipamiento juvenil.
Estamos, pues, ante un documento de gran interés, tanto como pauta de orientación para las actuaciones municipales que en esta materia se planteen ejecutar, como para todas aquellas personas que, de una u otra manera, estén implicadas en labores relacionadas con los equipamientos socioculturales dirigidos a jóvenes.
Por otra parte, debo advertir al lector del valor añadido que presenta este libro, ya que cubre un hueco existente en el mercado de publicaciones relacionadas con la juventud y la planificación de equipamientos, dada la práctica inexistencia en lengua castellana y en euskara de textos especializados que traten de manera monográfica este ámbito temático.
Espero, por último, que esta publicación resulte realmente útil y contribuya a que los nuevos equipamientos socioculturales dirigidos a l@s jóvenes se puedan beneficiar de las recomendaciones y consejos técnicos que aquí se ofrecen.
ARRITXU MARAÑON BASARTE
Diputada Foral de Juventud y Deportes